В рамках конференции работали гуманитарная, социокультурная, естественно-научная, психологическая секции и секция работ на иностранном языке, на которые были представлены проекты и исследования 30 обучающихся «Созвездия», 28 обучающихся из 10 школ Москвы (дистанционно) и 6 работ учащихся 8-11 классов МБОУ «Международный образовательный комплекс «Гармония» - Школа № 97 города Ижевска» (дистанционно).

Исследовательские работы демонстрируют разносторонность интересов старшеклассников. Так на гуманитарной секции прошла презентация таких работ, как «Какие мы читатели?» (школа № 1995), «Перспективы развития графического романа как новый формы художественной литературы эпохи постмодернизма» (школа № 1995), квест-экскурсия для школьников «Лермонтовские места в городе Пенза» (школа № 544), «Облик Москвы в русской литературе XIX - начала XX века» (школа № 1569), «Гуманизация искусственного интеллекта в современной кинофантастике» (школа № 1569) и др. На социокультурной секции были представлены исследования «Причины политической нестабильности в Гонконге в XXI веке» (школа № 1569), «Межнациональные отношения, конфликты и пути их разрешения на примере России» (школа Свиблово), «Служба в армии». Педагогический проект «Безопасный город» (школа № 556), «Цифровизация экономики в период пандемии» (школа № 1569), «Удивительный мир денег. Монета» (школа № 97 г. Ижевск) и др. На естественно-научной секции – «Влияние объектов солнечной системы на экологию» (школа имени А. Боровика), «Цитрусовый БУМ» (школа № 2089), «Экосистема школы № 1528» (школа № 1528), «Химический состав шоколадных изделий» (школа № 2089), «Исследование продуктов питания на наличие крахмала» (школа № 97 г. Ижевск), «Влияние музыки и звуков на организм человека» (школа № 1569) и др. На психологической секции развернулась настоящая дискуссия при обсуждении тем «Значение сна и влияние его нарушений на общее состояние человека» (школа № 1173), «Как стать актёром? Или развитие творческих способностей в школьной театральной студии» (школа № 556), «Влияние карантина (самоизоляции) на морально-психологическое состояние подростка (школа № 1569). На английском языке были представлены работы о философских тексах Пушкина и Тургенева, о граффити, как новом виде искусства, о возможности использования мобильных приложений для совершенствования навыков владения английским языком и др.

Каждая работа – это самостоятельное исследование по актуальным вопросам современной науки и жизни, интересным страницам истории, волнующим литературным произведениям, психологическим проблемам. Некоторые работы имеют практическое значение, другие - требуют продолжения исследования.

Благодарим всех участников, их научных руководителей и консультантов за актуальность, содержательность, глубину представленных работ, качество их презентации!

Фотоальбом мероприятия

Идёт подведение итогов. Следите за новостями на сайте.